ACTIVITAT MATEMÀTICA: ELS CUCS DE FIBONACCI

Bon dia Puig Bernat i Montgròs,
avui us porto uns cucs molt matemàtic.
Mireu, mireu...

Què? heu trobat totes les solucions possibles? En el següent vídeo podreu veure-les totes i a més a més una nova proposta.
Us animeu a seguir rumiant amb els cucs de Fibonacci?
Doncs aquí ho teniu :

CONTINUEM AMB LES QUELIS PER TROBAR ELS INTRUSOS

Hola, us deixo unes quantes respostes a l'intrús dels números.
Molt de vosaltres heu trobat aquestes o altres. Sou uns cracs!
I com que veig que us ha agradat, un altra QUELIS per trobar l'intrús però aquesta amb mosaics amb peces geometriques.
A rumiar i a gaudir!

QUI ÉS L'INTRÚS?

Avui el vídeo us proposa una activitat que havíem fet algunes vegades a classe: Qui és l'intrús?
Consisteix en pensar qui dels quatre és l'intrús i no pot estar amb els altres perquè és diferent per algun motiu. Recordeu que pot haver més d'una resposta i per tant és molt important argumentar per què.
Què? Preparats?

ELS VOSTRES JOCS INVENTATS

Hola famílies!

Com recordareu, una de les tasques que vam proposar era inventar-se un joc. Doncs bé, ens heu enviat jocs tan divertits que hem pensat que seria molt interessant compartir-los amb tots vosaltres! Així podeu agafar idees per jugar aquests dies de confinament!

Molt bona feina! Felicitats!😀

(Perdoneu la qualitat dels vídeos, però per pujar-los directament al bloc sense passar per altra plataforma prèvia els he hagut de baixar la qualitat perquè si no, no era possible, ja que pesaven massa. Encara així, crec que us podeu fer una idea dels jocs)

Esperem que gaudiu molt!

MATEMÀTIQUES: COMPROVEM I SEGUIM PENSANT

Alguns de vosaltres heu trobat una solució al problema de les balances, però sabeu què? hi ha quatre solucions.
Mireu, mireu...

ACTIVITAT MATEMÀTICA 5ª SETMANA

Avui us proposem una activitat amb una balança i boles de bitlles.
Mireu el vídeo, rumieu i envieu-me les respostes que trobeu al correu:
cponce@xtec.cat

VIDEOCONFERÈNCIES AL CICLE MITJÀ

Ja hem posat en marxa les videoconferències al Cicle Mitjà. A través de l’aplicació “Google meet” s’han fet 3 franges horàries: dimecres de 11 a 11:30h, dijous mati de 11 a 11:30 i dijous tarda de 15 a 15:30h.

Aquesta setmana per trencar el gel cadascun vau explicar a quina hora us havíeu llevat i què havíeu fet abans. Molts de vosaltres heu estat molt precisos: 8:29, 10:31;... 😀😀😀

També s’ha compartit què vau fer durant la quarantena i alguns molt agosarats fins i tot ja s’han banyat a la piscina!  Quina enveja!

Finalment, heu compartit quines feines us han agradat més.

Les videoconferències han estat tot un èxit! Felicitar-vos perquè heu mostrat ser molt respectuosos en el torn de paraula! Això serà recompensat al Classdojo. Ens veiem la setmana vinent!

ACTIVITAT MATEMÀTICA 4ª SETMANA

Hola canalla,
com ha anat això de cercar dades?
Potser us ha costat trobar el nombre de llits, però no us amoïneu, si no teniu la possibilitat de fer-ho, recolliu les dades del color d'ull.
Mireu el vídeo que us expliquen que fer amb aquestes dades.
Espero la vostra feina al correu: cponce@xtec.cat

 

COMPARTIM ALGUNES FEINES durant el confinament...

Us volem compartir algunes feines que han fet algunes companyes del cicle durant aquests dies.

L’Odei ha fet una feina fantàstica!  Recerca i estudi d’ insectes i de la vegetació, cura de l’hort i ampliació del seu coneixement del cel a través d’un planetari i l’observació de les constel·lacions. Ufff!!! Ha estat molt treballadora!!!

  

La Chaymae ha fet una recerca sobre el Sol i la lluna molt interessant, us adjuntem el document que ha confeccionat.

 Finalment, la Tania ha treballat un dossier sobre els paisatges força complet. 

ACTIVITAT MATEMÀTIQUES 4ª SETMANA

Hola canalla, com va tot?
aquesta setmana us proposem una activitat d'estadística.
Haureu de:
- recollir dades
- representar-les en una gràfica
- interpretar-les per respondre unes preguntes.
No us amoïneu, que en el vídeo us ho expliquen molt bé: